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第39章 花花的教学小课堂上40（第1页）

幽泠完全不清楚弗洛达口中所提到的那个“树海”是谁。

只是觉得，用“树海”这个名字的话，可能是作为自然的一员吧？

不过现在，猫耳少女最大的麻烦应该是另一方面的——

她不知道为什么，持着小花制造出简易弓的手、自己的腿......

又开始打颤了。

而在斜下方观察了幽泠全部动作细节的小花将自己作为脸的花盘歪了歪，说了句：“原来如此。”

什么东西？什么叫原来如此啊？

粉白猫猫头上肉眼可见的冒出了好多问号。

什么鬼啊，谜语人滚出哥谭好吧？

不对，这是谜语花。

不管，谜语花滚出赫兰德尔学院！

幽泠的胡思乱想被弗洛达接下来的话所打断：“首先，你确实没有什么有关战斗的基础，毕竟你是个两个月大的自然之灵，这一点需要体谅你，大家也都知道。”

“你是不是会忽然感觉手上的弓身很重？”弗洛达用藤蔓在猫耳少女身后构筑了一把藤椅，并且用一根枝尖尖戳了戳示意少女坐下。

猫耳少女陪着笑，然后缓缓的坐下......

老实说幽泠有些害怕对面小花是不是会折腾那种在自己坐下前把椅子猛地抽走的恶作剧。

不过想了想，如果它想让自己倒地没必要这么复杂，所以就稍微释怀的坐下了。

整理了一下自己的思绪，回忆手上的感觉过后幽泠点了点自己的小脑袋：“是的。从拿在手上开始就会一点点的变沉重，之后就......”

“拿不动了对吧，”小花摇了摇自己的花盘，或者说它现在看起来没那么恶心的脸，笑容依旧很诡异，“这个问题和你的气息使用有关。”

“气息？”

“对的，你们这些划分为需要呼吸的生物需要注意的问题，”小花往地下一钻，随后出现在了幽泠左边的桌子上，在自己的身后变化出了一块黑板，“生物的呼吸是会带有能量的，或者说热量？这是一个比较麻烦的问题，你去问你们的生物老师，不要来问我这朵不需要呼吸的小花——也不要说光合作用对于植物夜间也是需要呼吸的，我不用呼吸！得了吧？”

似懂非懂的猫耳少女只能呆呆的点了点头，她完全不知道弗洛达在吐槽什么和谁吐槽。

但似乎听得出来是在吐槽自己生物没学好的样子。

“现在和你解释一下吧，对你来说这些可能是有点进阶的课程，但是意思得到位。”

小花用自己的叶片作为手，举起了一根藤蔓构成的教鞭，拍了拍黑板。

黑板上出现了一只小猫，然后旁边画上了几个不同的表情，再旁边则是一个幽泠刚刚持弓站立的火柴人形象。

真的很详细，毕竟少女那小巧可爱的耳朵和毛茸茸的大尾巴都被画上去了。

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